Сообщение Задание по русскому языку, литературе и ОИД на время дистанционного обучения появились сначала на Елена Владимировна.
]]>- Информация к экзамену по русскому языку для студентов группы 201 - Задание по родному языку на 19.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по родному языку на 19.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 19.06 для студентов группы 105 ДОУ - Консультация по русскому языку для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 18.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по родному языку на 18.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 18.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 17.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 17.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 17.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 16.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по русскому языку на 16.06 для студентов группы 201 - Задание по родному языку на 16.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 15.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 15.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по родному языку на 15.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 11.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по родному языку на 11.06 для студентов группы 102 ТПИ и 105 ДОУ - Задание по родному языку на 10.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 10.06 для студентов группы 201 - Информация к итоговой работе по русскому языку для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 09.06 для студентов группы 201 - Информация к диф. зачету по литературе для студентов группы 201 - Информация к диф. зачету по литературе для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 08.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 08.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание на 05.06 по родному языку для студентов группы 201 - Задание на 05.06 по родному языку для студентов группы 102 ТЭУ - Задание на 05.06 по русскому языку для студентов группы 102 ТПИ - Задание на 05.06 по русскому языку для студентов группы 105 ДОУ - Информация к зачету по литературы для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 04.06 для студентов группы 201 - Задание по родному языку на 04.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Информация к зачету по ОИД для студентов групп 102 ТПИ и 105 ДОУ - Задание по родному языку на 03.06 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 02.06 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 02.06 для студентов группы 201 - Задание по литературе на 02.06 для студентов групп 102 ТПИ и 105 ДОУ - Задание по литературе на 01.06 для студентов группы 201 - Задание по литературе на 01.06 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по родному языку на 29.05 для студентов группы 201 - Задание по русскому языку на 28.05 для студентов группы 201 - Задание по русскому языку на 28.05 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 28.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 27.05 для студентов группы 201 - Задание по ОИД на 27.05 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по ОИД на 27.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 27.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 26.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 26.05 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 26.05 для студентов группы 102ТПИ - Задание по родному языку на 25.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 25.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 25.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по ОИД на 22.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 22.05 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 21.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 21.05 для студентов группы 201 - Задание по русскому языку на 21.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 20.05 для студентов группы 201 - Задание по литературе на 19.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по родному языку на 18.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 18.05 для студентов группы 201 - Задание по русскому языку на 18.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по ОИД на 16.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по ОИД на 15.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по ОИД на 14.05 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 13.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 12.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 08.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по ОИД на 08.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по ОИД на 08.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 07.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 07.05 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 06.05 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по русскому языку на 30.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 30.04 для студентов группы 101 - Задание по русскому языку на 29.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по ОИД на 29.04 для студентов групп 102 ТПИ и 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 27.04 для студентов группы 101 - Задание по литературе на 23.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 23.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 22.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по ОИД на 22.04 для студентов групп 102 ТЭУ И 105 ДОУ - Задание по литературе на 21.04 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по ОИД на 21.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 20.04. для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 20.04. для студентов группы 102 ТПИ - Задание по русскому языку на 17.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 17.04 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 16.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по ОИД на 16.04 для групп 105 ДОУ и 102 ТЭУ - Студентам группы 101. Информация к зачету по ОИД - Задание по ОИД на 15.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 15.04 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 13.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 13.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 10.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по русскому языку на 10.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 09.04 для студентов группы 102 ТПИ - Задание по литературе на 09.04 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 08.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 07.04 для студентов группы 105 ДОУ - Задание по литературе на 06.04 для студентов группы 102 ТЭУ - Задание по литературе на 26.03 для студентов 101 группы - Задание по ОИД на 25.03 для студентов 101 группы - Задание по основам исследовательской деятельности на 25.03 и 26.03 для обучающихся групп 102 ТПИ, 102 ТЭУ, 105 ДОУ - Задание по литературе на 25.03 для студентов группы 105 ДОУ
Сообщение Задание по русскому языку, литературе и ОИД на время дистанционного обучения появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольная работа по разделу «Морфология» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Задание:
Сообщение Контрольная работа по разделу «Морфология» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольные вопросы для устных развернутых ответов по теме « Морфология» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольные вопросы для устных развернутых ответов по теме « Морфология» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Проверочная работа по теме «Морфемный и словообразовательный разбор слова» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Проверочная работа по теме «Морфемный и словообразовательный разбор слова» появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Тесты, квесты, кроссворды по русскому языку. Проверь свои знания — получи оценку! появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Тесты, квесты, кроссворды по русскому языку. Проверь свои знания — получи оценку! появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Итоговое сочинение 2020 появились сначала на Елена Владимировна.
]]>
Сообщение Итоговое сочинение 2020 появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольная работа в форме диктанта с лексико-грамматическим заданием по теме «Лексика и фразеология». появились сначала на Елена Владимировна.
]]>То, что издали казалось одинаковым поразит вас разнообразием. Вот почти белые, но все же розовые колокольчики собрались в поникшую кисть на кончике темно – зеленой ветки. Каждый колокольчик не больше спичечной головки, но как пахнет!
А вот тоже колокольчик, но очень странный. Он совсем круглый и похож больше на готовую ягоду, уже покрасневшую с одного бока. А еще он погож на крохотный абажурчик, но такой нежный и хрупкий, что вряд ли его можно сделать человеческими руками. ( 139 слов)
(В. А. Солоухин «Владимирские просёлки»)
Грамматические задания:
Сообщение Контрольная работа в форме диктанта с лексико-грамматическим заданием по теме «Лексика и фразеология». появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольная работа по русскому языку за 1 семестр появились сначала на Елена Владимировна.
]]>1. Установите значение слова.
1.Дефект А. Экспонируемый предмет.
2.Дефицит Б. Потеря, урон.
3.Атрибут В. Подарок.
4.Презент Г. Необходимый, постоянный признак, принадлежность.
. Д. Недостаток, нехватка чего-либо.
. Е. Изъян, недочет.
2.В каком слове все согласные звуки глухие?
А. Посадка Б. Яшма В. Ёж Г. Клуб
3.В каком слове ударение падает на третий слог?
А. Христианин Б. Поняла В. Красивее Г. Откупорить
4.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
А. З…рянка, прик…снуться, изл…жение
Б. Вым…кнуть под дождем, зар…внять яму, пл…вец
В. Соч…тание, расст…лать, бл…стать
Г. К…саться, з…ря, накл…ниться
5.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется ь?
А. Много задач…, блиндаж…, убереч…
Б. Испеч…, глуш…, отреж…
В. Плющ…, блестящ…, улыбаеш…ся
Г. Неуклюж…, много дач…, навзнич…
6.В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?
А. С…ехать, без…ядерный, батал…он
Б. Пр…ют, пр…ятель, пр…поднести
В. Ра…молоть, во…двигнуть, и…мельчить
Г. Вз…скание, под…тожить, спорт…нвентарь
7. Речевая ошибка допущена в каком предложении ?
А. Родители мало уделяют внимания на воспитание сына.
Б. На уроке литературы изучаются художественные произведения.
В. Упрощенный вариант проекта не удовлетворил заказчиков
8.Прочитайте текст и выполните задания 9-11.
(1)На берегу реки сидел старый человек в морском мундире. (2)Последние предосенние стрекозы трепетали над ним, некоторые садились на потёртые эполеты, передыхали и вспархивали, когда человек изредка шевелился. (3)Ему было душно, он расслаблял рукой уже давно расстёгнутый воротник и замирал, вглядывался слезящимися глазами в ладошки небольших волн, похлопывающих речку. (4)Что виделось ему сейчас в этом мелководье? (5)О чём думал он?
(6)До недавнего времени он ещё знал, что одержал великие победы, что сумел вырваться из плена старых теорий и открыл новые законы морского боя, что создал не одну непобедимую эскадру, воспитал немало славных командиров и экипажей боевых кораблей.
(7)Но прошло едва ли десять лет после его отставки, и о нём постарались забыть и в императорском дворце, и в Адмиралтействе, и в штабах флотов и морских училищ. (8)Вот и заканчивал свой век забытый властью и флотскими командирами здесь, в центре России, на Тамбовщине, Фёдор Фёдорович Ушаков, опальный русский флотоводец. (9)Сорок кампаний провёл он, ни в одном сражении не потерпел поражения. (10)Блестящие победы русского флота под его началом сделали имя Фёдора Ушакова легендарным. (11)Но мало кто помнил об этом тогда в России…
(12)Современники часто не замечают таланта, гения, пророка в своём окружении. (13)Они не могут, а если вспомнить историю, то и не хотят выделять выдающиеся, их превосходящие способности ближнего. (14)С раздражением говорят о таком человеке, возводя его в лучшем случае в разряд чудаков и людей везучих…
(15)Звуки того дня перемешивались в нём, наплывали один на другой, заставляя вздрагивать, озираться. (16)Он вспоминал о дальних походах и сражениях. (17)Глаза его были открыты, но взор бродил где-то там, по далёким рейдам, бухтам и гаваням, натыкался на крепостные стены и прибрежные рифы.
(18)Набежал ветер, пытаясь закутать, запеленать одинокого адмирала, а тот отстранял его рукой, пробуя задержать видéния прошлого. (По В. Ганичеву)
9.Какое утверждение соответствует содержанию текста?
А. Экипажи боевых кораблей всегда оказывали поддержку адмиралу Ушакову.
Б. Фёдор Фёдорович Ушаков родился в центре России, на Тамбовщине.
В. Русский адмирал Фёдор Фёдорович Ушаков создал одну уникальную непобедимую эскадру.
Г. Фёдор Фёдорович Ушаков не проиграл ни одного сражения.
10. Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 12 – 14?
11.Из предложения 17 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Сообщение Контрольная работа по русскому языку за 1 семестр появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольные точки по русскому языку появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Контрольные точки по русскому языку появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Темы рефератов (докладов), индивидуальных творческих проектов по русскому языку появились сначала на Елена Владимировна.
]]>Сообщение Темы рефератов (докладов), индивидуальных творческих проектов по русскому языку появились сначала на Елена Владимировна.
]]>